判断国际学校好不好要看哪几点?

  有很多国际学校,会挂着国外某某某悠久历史的学校抬头办学,通常名字里就会提到,让家长误认为背景很强大,实力很雄厚。实际上,越是有硬实力的学校,越是会注重自身的建设和管理,而不是强调外在印象和包装。一般来说,开办时间长的,各方面相对来说都更成熟。

  国际学校本身也是商业性质的公司,目的也是赚钱。所以虽然做的是教育,初衷还是不变的。招生人员在接待有意向的家长时,肯定不会实事求是地告诉你学校所有的情况,这是很正常的。但是,即便是这样,家长也能从很多细节看出学校的问题。比如,招生人员是否专业。招生人员不可能样样都了解,因为连校长都不会什么都知道,但基本的关于孩子年级学科、食品卫生、家校服务都应该很熟悉。另外,如果招生人员的语气总是很急迫,甚至家长明确不考虑时就会讽刺挖苦,这种学校就一票否决吧。招生人员的确有业绩指标,但不该急功近利,而要切身为家长考虑孩子是否合适入读。

  一所好的国际学校,管理团队是很重要的。如果老师本身素质很棒,但管理混乱那就会直接影响团队的积极性和创造性,最终影响学生。当然了,一般行政管理层的人家长是不太会见到的,那在参观时就可以留意办公人员之间是否真诚友爱、互帮互助;大家目标是否清晰,有没有执行力。而教学团队的管理人员,则要看他们是否了解自己管辖的内容,包括老师的特长、学生的能力等等。

  国际学校的老师构成比较复杂,会有中方老师、外籍老师,有些还配有保育员。只要是教育行业,老师都是最重要的。想要送孩子去国际学校的老师,都很注重孩子的英语学习,所以特别看重外籍老师。实际上,由于外籍老师比较难招,所以学校会抬高薪资而降低一些教学能力、国籍性格方面的要求,所以家长要了解清楚外籍老师有没有拿得出手的教学经验而不是光看长相和教龄。其实相对外籍老师,中方老师在维护孩子平日的个性成长、心理健康方面贡献更大。他们没有语言障碍也更了解本土文化,能察觉到外国老师察觉不到的细微之处。所以在跟老师沟通这一点上,不管是外国人还是中国人都同样重要,先看品行,再看教学。

  一所国际学校的学生,必定是来自世界各地的。最理想的状态是,没有哪个州的孩子数量巨大。当然了,如果是新学校,可能需要时间去慢慢调整,但如果长时间全都是本地的孩子就读,那就没有语言环境的优势了。

  学生的精神面貌也很重要。好的国际学校,走出来的孩子不会你推我桑、歪歪扭扭,也不会口吐粗话、目中无人。当然了,如果是美式的国际学校,跟英式的国际学校由于在文化上有差别,孩子可能会在服装整齐度、举止开放度上有差异。

  好的国际学校,家校服务一定做得很到位。校车、食品卫生、事故安全、心理健康等等,都应该是着重投入的。择校时,多查查学校之前是否出现过负面的消息,多打听打听转学家庭的离校原因,都有助于做出最合适的决定。

  7、没有一所国际学校是完美的,先确定自己最关注的部分,再看学校是否匹配。国际学校不能解决所有本地学校解决不了的问题,如果又要成绩又要开心又要保留自己的个性和天赋,自己在家教。

  125国际学校招生信息网为3-19岁孩子提供国际高中、国际初中、国际小学、国际幼儿园四个阶段的择校服务。

  看学校的办学规模和学校经历:一个学校好不好,学校的发展很重要。只有不断改革才能发展,所有的东西都要更新换代,学校也一样,也需要不断改革,不断发展,才能越办越好,吸引大批的学子前来就读;学校的办学规模也是一个看点,办学规模可以看出这个学校教育体系是否完整,管理设施是否完善,而这些也会影响到学生的学习与发展。

  看学校的师资与升学:教师力量是一个学校的主要核心,教师质量好不好也是能够直接影响学生的学习,甚至影响到升学。作为一个国际学校,师资配比是否合理也非常重要,国际学校一般都是由中外教师合作教学,如果没有对教师比例合理安排,也会影响到学生的学习。而学生学习好不好就直接影响到学校的升学率。

  看是否具有国外升学服务:大多数人就读国际学校最终目的还是升入国外大学,能够获得出国留学机会。作为国际学校,就应该具有海外升学服务,根据学生的情况,提出学习规划与专业的建议,帮助学生顺利升入国外大学。

  看学校硬件设施是否完备:除了对学校软件进行考察以外,作为学生辅助学习工具的硬件设施也要仔细考察,如果学校对硬件设施不是很重视,那就意味着对学生也不是很注重,二者关系是很大的。所以学校硬件要跟得上软件,才能保证学生拥有优质的学习环境,从而更好地学习。